Ir al contenido principal

ANUNCIO- Publicidad transparente

ANUNCIO

Esta actividad va en relación con la sesión 5y6. Después de reflexionar sobre la basura tecnología y la pobreza, además de su correlación, hemos procedido ha hacer esta actividad auditiva-practica sobre la publicidad transparente. 


Estos audios son un mismo anuncio, sobre la contaminación, ya sea sonora o medioambiental, en relación con la pobreza de hoy en día. En este anuncio, tanto en castellano como en euskera, queremos plasmar la relación directa de la contaminación y la pobreza, añadiéndole la inconsciencia humana existente en nuestra sociedad. Es, en parte, un grito de advertencia, también, para nuestra industria y sociedad consumista en la que vivimos. 


ANUNCIO CASTELLANO:

https://www.youtube.com/watch?v=lenLZBEWUN0

ANUNCIO EUSKERA

https://youtu.be/ZhTixFWD9sE


Etiquetas:

Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

PODCAST

 PODCAST GRUPAL SOBRE EL TALLER DE JAKINTZA. En esta publicacion añado el vinculo para el audio que hemos creado los miembros de mi grupo balorando la experiencia de el micro-taller en Jakintza:
Publicar un comentario
Leer más

SESION 2 ACTIVIDAD 1

  ACTIVIDAD 2 El significado que tiene esta asignatura para mi es muy importante.  No sabia que íbamos a impartir una asignatura relacionada con las tecnologías. Pero creo que es una manera también de prepararnos para el futura de manera diferente y practica, además de educativa. Creo que la información que tenemos a nuestro alcance es mayor a la que podemos/sabemos manejar correctamente, y en nuestro trabajo eso es fundamental.  MI VIDEO DE PRESENTACIÓN (sin filtros) MI VIDEO DE PRESENTACIÓN (filtro de la risa) MI VIDEO DE PRESENTACION (filtro de la repetición) AVATAR
Leer más

TALLER JAKINTZA

JAKINTZA TAILERRA- BASURA Y CONTAMINACIÓN      Este taller lo hemos realizado en el colegio Jakintza del barrio antiguo, concretamente en el aula de cinco años. Este taller lo habíamos preparado previamente en clase, por lo que ya teníamos preparado un guión concreto con la intención de no perder la línea en el propio taller y de que hubiera una coordinación entre nosotros. Todas las fotos que nos hemos llevado cuando hemos llegado a Jakintza las hemos puesto a lo largo de la habitación, en el suelo, en las sillas, en los estantes...de esta manera, nada mas entra e el aula, los niños podrian experimentar una sensacion nueva de inquietud pero también de curiosidad por lo que estaba pasando.       Al entrar los niños en la clase, les hemos hecho una pequeña presentación de nosotros mismos y con ella les hemos explicado a qué hemos venido. Tras esta introducción, hemos comenzado con el taller preguntando qué es para ellos la contaminación y la pobreza. Ellos ya sabian algo sobre el tema y
Publicar un comentario
Leer más